一百零三章、巨大的画作
视频最开始是一位年轻而漂亮的绘画课女老师,在课上跟小学一年级的孩子们说:
“今天大家可以画任何进入你脑海中的事物,没有限制。”
新垣结衣发现女老师她挺熟悉,原来是滨边美波啊,穿着制服的样子看起来真漂亮。
新垣结衣忍不住微笑起来,那个她印象中一直一板一眼挺像个小大人的美波长大了呢。
孩子们有的画自己家里养的猫,有的画甲虫,有的画自己家的小庭院,每个人都很开心地展现他们视角下的动物或自己的小世界。
女老师在教室里边走边开心地察看学生们的作品,直到她被一个平时沉默寡言的小男孩的画作吸引了。
他画的说不上是什么,只见他用黑色的画笔涂黑了整张白纸,涂啊涂,一直不停地涂抹。
女老师面带忧愁地看着这个男孩和她的画作。
绘画课后就放学了,别的孩子都离开了教室回家了,只有这个孩子还在不停地涂抹纸,一张接着一张。
新垣结衣看到这里开始有点担心了,这个男孩是不是有自闭倾向?他或许习惯于沉浸在自己的世界里,面对外部世界其实是不太适应的。
她觉得这样的孩子应该给予更多的关心和同情。
画面上转到了教师办公室,女老师站在办公桌后面,一位学科的负责老师正拿着那张全部涂黑的画仔细查看,想搞清楚这是什么。
不仅如此,小学的校长也被惊动了,他也满脸严肃地看着这幅画。
女老师在担忧之下,便带着被涂黑的八七张画去家访。
男孩父亲拿着一幅画不知说什么好,男孩母亲则忧愁地看向二楼的位置,那里孩子正坐在书桌前,继续将一张张白纸涂成黑色。
新垣结衣看到这里,感觉更加忧心了,小男孩是受了什么刺激了吗?是不是父母对他的关爱不够?还是受到了校园凌霸?
她是个善良心软的人,此刻双手合十希望男孩能尽快摆脱这种不正常的状态,尽快恢复正常。
故事继续,男孩还是继续不停地涂抹画纸,父母担心了,便请来了医生。
医生低声问:
“孩子,你画的是什么?你能告诉我吗?”
没有回答,孩子继续做他的事情。
下一个画面,一群年轻医生拥簇着一位已经老到只能坐轮椅的老专家前来会诊,想确定孩子是身体病了,还是得了心理或精神疾病。
但孩子并不理会他,继续将稿纸抹黑,但这时候的稿纸上已经不全涂抹成纯黑了,开始有了一些留白。
老专家会诊后,这个孩子就住进了精神病房。
新垣结衣看的心都揪起来了,可怜的孩子,希望能尽快康复。
病房里,孩子还在书桌上继续涂抹,病房的地面上都是涂黑的画,密密麻麻,以至于护士小姐只能站在最边缘的角落里,她仿佛被这些画作给包围了。
滨边美波扮演的老师面带忧愁地再次家访,看孩子放在家里的那些涂黑的画,以及她独自在教室里坐在孩子的书桌后,想着孩子的情形难过地叹气。
病房中,女护士将孩子画好的画小心地摆放。
地面已经铺满了,没办法的情况下,画作只能摆在床上。
突然,女护士在凝视这些画作时,发现有两幅没有完全涂黑的画作,拼在一起时,留白的部分竟然连贯了起来。
她震惊了,接着又发现了更多的留白画作可以拼合在一起。
随后她将这个发现告知了医生、家长和老师。
他们将孩子的上千幅画作收集起来,带去了学校的体育馆中。
在体育馆的二楼走廊上,滨边美波饰演的女老师居高临下,指挥着家长、医生护士开始拼接黏合这上千幅画作。
在她的指挥下,大家将留白部分慢慢拼合,未留白的部分放在中间,一张孩子新画出来的黄蓝相间的画纸,被放在中间向上的位置上。
女老师被震撼到说不出话来,众人气喘吁吁地跑向二楼,居高临下地看那副巨大的画作。
大家几乎不敢相信自己的眼睛,那是一只巨大的鲸鱼,一只正在摆着尾巴跃动中的鲸鱼。
我的天,这小小的孩童的心里,装着大大的海洋,在那里有一只跃动中的大鱼。
没有一点精神准备的新垣结衣,突然就被这孩子汪洋浩瀚的内心世界所打动。
她被这个孩子感动了。
此刻她想到的是,人的想象力真的很伟大,人的极限是什么?
不知道,也许没有极限,也不要给自己设限,要勇敢地拥抱整个世界,整个海洋。
她想起了作家田中芳树先生的《银河英雄传说》中,有一处描写莱辛哈特远眺的场景:“两人并排坐在长椅上,透过透明墙远眺星海。这是他们目前渡过的海,也是将来想要征服的海。”。
她中二地总结为:我们的征途是星辰大海。
她一瞬间想到的很多,她被打动了,真是了不起的想法,真是了不起的创意,这是只有宏大丰富的内心世界的人,才能拍出来的作品吧。
广告的结尾处,孩子终于画完了,他把最后两张画稿放在一起,小小的身影显得很宁静。
紧跟着,画面上出现了三行字:
“怎样做才能鼓励一个孩子?
使用你的想象力。
畅想传媒作品。”
新垣结衣觉得这句话说的太好了,它告诉人们:儿童拥有无尽的想象力,当跟他们交流时,成年人应该先恢复自己的童心。
……
整个广告短片没有说教,没有复杂的故事,清清爽爽,却把一个讲起来并不复杂,但也不简单的道理,明明白白地用故事的形式讲给每个人听。
新垣结衣看完之后,内心不仅有感动,还有它带来的启发。
她兴奋地在聊天室里面发言:
“这是我看到的最棒的一条广告短片,它好到我都不知道该怎么说,它的创意太棒了。”
聊天室里很多人都在议论:
“是啊,超牛的创意,不愧是‘帝国的绝凶虎’的作品。电通的广告,说起来,我突然替他们觉得有点羞愧。”
“这时候再提电通的话,我觉得有点残忍了。”
“好感人的广告,我是女孩子,很喜欢这个想出广告创意的人,我觉得他太棒了。”
“哦,这则广告是‘帝国的绝凶虎’创意的,是位男士,你喜欢他还是有机会的。”
新垣结衣好奇地问道:
“谁是帝国的绝凶虎?感觉不好听,为什么不叫帝国的超级龙呢?”
这个外号也有点中二。
“帝国的绝凶虎说的是来自华国的创意人杨一斌杨桑,他很强,凭借一则广告拿下了广告业最高奖,刷新了亚洲纪录。事实证明,他确实是天才,随便出手一则广告就将电通的三广告斩于马下。”
新垣结衣小脑袋里全是:原来杨桑还有一则获大奖的广告啊,想看!
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“今天大家可以画任何进入你脑海中的事物,没有限制。”
新垣结衣发现女老师她挺熟悉,原来是滨边美波啊,穿着制服的样子看起来真漂亮。
新垣结衣忍不住微笑起来,那个她印象中一直一板一眼挺像个小大人的美波长大了呢。
孩子们有的画自己家里养的猫,有的画甲虫,有的画自己家的小庭院,每个人都很开心地展现他们视角下的动物或自己的小世界。
女老师在教室里边走边开心地察看学生们的作品,直到她被一个平时沉默寡言的小男孩的画作吸引了。
他画的说不上是什么,只见他用黑色的画笔涂黑了整张白纸,涂啊涂,一直不停地涂抹。
女老师面带忧愁地看着这个男孩和她的画作。
绘画课后就放学了,别的孩子都离开了教室回家了,只有这个孩子还在不停地涂抹纸,一张接着一张。
新垣结衣看到这里开始有点担心了,这个男孩是不是有自闭倾向?他或许习惯于沉浸在自己的世界里,面对外部世界其实是不太适应的。
她觉得这样的孩子应该给予更多的关心和同情。
画面上转到了教师办公室,女老师站在办公桌后面,一位学科的负责老师正拿着那张全部涂黑的画仔细查看,想搞清楚这是什么。
不仅如此,小学的校长也被惊动了,他也满脸严肃地看着这幅画。
女老师在担忧之下,便带着被涂黑的八七张画去家访。
男孩父亲拿着一幅画不知说什么好,男孩母亲则忧愁地看向二楼的位置,那里孩子正坐在书桌前,继续将一张张白纸涂成黑色。
新垣结衣看到这里,感觉更加忧心了,小男孩是受了什么刺激了吗?是不是父母对他的关爱不够?还是受到了校园凌霸?
她是个善良心软的人,此刻双手合十希望男孩能尽快摆脱这种不正常的状态,尽快恢复正常。
故事继续,男孩还是继续不停地涂抹画纸,父母担心了,便请来了医生。
医生低声问:
“孩子,你画的是什么?你能告诉我吗?”
没有回答,孩子继续做他的事情。
下一个画面,一群年轻医生拥簇着一位已经老到只能坐轮椅的老专家前来会诊,想确定孩子是身体病了,还是得了心理或精神疾病。
但孩子并不理会他,继续将稿纸抹黑,但这时候的稿纸上已经不全涂抹成纯黑了,开始有了一些留白。
老专家会诊后,这个孩子就住进了精神病房。
新垣结衣看的心都揪起来了,可怜的孩子,希望能尽快康复。
病房里,孩子还在书桌上继续涂抹,病房的地面上都是涂黑的画,密密麻麻,以至于护士小姐只能站在最边缘的角落里,她仿佛被这些画作给包围了。
滨边美波扮演的老师面带忧愁地再次家访,看孩子放在家里的那些涂黑的画,以及她独自在教室里坐在孩子的书桌后,想着孩子的情形难过地叹气。
病房中,女护士将孩子画好的画小心地摆放。
地面已经铺满了,没办法的情况下,画作只能摆在床上。
突然,女护士在凝视这些画作时,发现有两幅没有完全涂黑的画作,拼在一起时,留白的部分竟然连贯了起来。
她震惊了,接着又发现了更多的留白画作可以拼合在一起。
随后她将这个发现告知了医生、家长和老师。
他们将孩子的上千幅画作收集起来,带去了学校的体育馆中。
在体育馆的二楼走廊上,滨边美波饰演的女老师居高临下,指挥着家长、医生护士开始拼接黏合这上千幅画作。
在她的指挥下,大家将留白部分慢慢拼合,未留白的部分放在中间,一张孩子新画出来的黄蓝相间的画纸,被放在中间向上的位置上。
女老师被震撼到说不出话来,众人气喘吁吁地跑向二楼,居高临下地看那副巨大的画作。
大家几乎不敢相信自己的眼睛,那是一只巨大的鲸鱼,一只正在摆着尾巴跃动中的鲸鱼。
我的天,这小小的孩童的心里,装着大大的海洋,在那里有一只跃动中的大鱼。
没有一点精神准备的新垣结衣,突然就被这孩子汪洋浩瀚的内心世界所打动。
她被这个孩子感动了。
此刻她想到的是,人的想象力真的很伟大,人的极限是什么?
不知道,也许没有极限,也不要给自己设限,要勇敢地拥抱整个世界,整个海洋。
她想起了作家田中芳树先生的《银河英雄传说》中,有一处描写莱辛哈特远眺的场景:“两人并排坐在长椅上,透过透明墙远眺星海。这是他们目前渡过的海,也是将来想要征服的海。”。
她中二地总结为:我们的征途是星辰大海。
她一瞬间想到的很多,她被打动了,真是了不起的想法,真是了不起的创意,这是只有宏大丰富的内心世界的人,才能拍出来的作品吧。
广告的结尾处,孩子终于画完了,他把最后两张画稿放在一起,小小的身影显得很宁静。
紧跟着,画面上出现了三行字:
“怎样做才能鼓励一个孩子?
使用你的想象力。
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新垣结衣觉得这句话说的太好了,它告诉人们:儿童拥有无尽的想象力,当跟他们交流时,成年人应该先恢复自己的童心。
……
整个广告短片没有说教,没有复杂的故事,清清爽爽,却把一个讲起来并不复杂,但也不简单的道理,明明白白地用故事的形式讲给每个人听。
新垣结衣看完之后,内心不仅有感动,还有它带来的启发。
她兴奋地在聊天室里面发言:
“这是我看到的最棒的一条广告短片,它好到我都不知道该怎么说,它的创意太棒了。”
聊天室里很多人都在议论:
“是啊,超牛的创意,不愧是‘帝国的绝凶虎’的作品。电通的广告,说起来,我突然替他们觉得有点羞愧。”
“这时候再提电通的话,我觉得有点残忍了。”
“好感人的广告,我是女孩子,很喜欢这个想出广告创意的人,我觉得他太棒了。”
“哦,这则广告是‘帝国的绝凶虎’创意的,是位男士,你喜欢他还是有机会的。”
新垣结衣好奇地问道:
“谁是帝国的绝凶虎?感觉不好听,为什么不叫帝国的超级龙呢?”
这个外号也有点中二。
“帝国的绝凶虎说的是来自华国的创意人杨一斌杨桑,他很强,凭借一则广告拿下了广告业最高奖,刷新了亚洲纪录。事实证明,他确实是天才,随便出手一则广告就将电通的三广告斩于马下。”
新垣结衣小脑袋里全是:原来杨桑还有一则获大奖的广告啊,想看!
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